| Titel | En får inte vara dum |
| Författare | Eliasson Cid |
| Genre | ungdom |
| Speltid | 45 |
| Män | 8 |
| Kvinnor | 8 |
| Musik | Nej |
Cid Eliasson
En får inte vara dum
Speltid: 60 min
Scenbild: Ett vanligt pojkrum,en skolsal,ett konferesrum
Antal medverkande: 10-13 personer varav 6-9 ungdomar och 4 vuxna
Personer
Bengt
Bengts mamma
Gunilla, Bengts syster
Bosse
Lena )
Inger )
Lisa ) elever
Eva )
Lars )
Arne )
Kurator
Två lärare
En sångare
Ett antal röster
Handling:
Pjäsen beskriver två begåvningsmässigt handikappade pojkars väg genom grundskolan. Den ena svarar på trycket från skolan och kamrater med aggressivitet, bråkar och slåss tills han slås ut själv.Den andre låter sig formas , är "snäll" vek och tyst.
Pjäsen anklagar skolsystemet, som tvingar alla, oberoende av förutsättningar, att konkurrera på "lika " och "rätytvisa" villkor och so har mage att kalla detta jämlikhet. Pjäsen menar att skolan på detta sätt bryter ner något av det värdefullaste en människa kan ha, självförtroende och egenvärde.
En får inte vara dum
Speltid: 60 min
Scenbild: Ett vanligt pojkrum,en skolsal,ett konferesrum
Antal medverkande: 10-13 personer varav 6-9 ungdomar och 4 vuxna
Personer
Bengt
Bengts mamma
Gunilla, Bengts syster
Bosse
Lena )
Inger )
Lisa ) elever
Eva )
Lars )
Arne )
Kurator
Två lärare
En sångare
Ett antal röster
Handling:
Pjäsen beskriver två begåvningsmässigt handikappade pojkars väg genom grundskolan. Den ena svarar på trycket från skolan och kamrater med aggressivitet, bråkar och slåss tills han slås ut själv.Den andre låter sig formas , är "snäll" vek och tyst.
Pjäsen anklagar skolsystemet, som tvingar alla, oberoende av förutsättningar, att konkurrera på "lika " och "rätytvisa" villkor och so har mage att kalla detta jämlikhet. Pjäsen menar att skolan på detta sätt bryter ner något av det värdefullaste en människa kan ha, självförtroende och egenvärde.
